個人獎

  • 許晶媖

    我願成為新住民永遠的守護天使
    一直陪伴在姊妹們身邊
    並帶來無限希望和機會
     
    新住民的守護天使
    許晶媖老師,嘉義民雄人,擔任國小老師已進入第19年,許晶媖老師103至106學年度連續四年擔任全校閱讀推動教師,提升校內閱讀風氣。積極培育故事志工,帶領溪口國小志工團榮獲教育部閱讀磐石團體推手獎。
     
    許晶媖老師長期關注新住民,致力推動新住民及其二代各項增能展才等培力活動。96年擔任溪口國小成教班授課教師,指導眾多新住民姊妹認識中文字,並協助其通過汽機車駕照筆試,鼓勵學員進一步報名參加學力檢測。自編教材,利用智慧型手機進行中文識字教學,融合鄉土課程、資訊教育,最後還帶至安平/四草實地走讀,深度體驗教材上所提到有關臺灣的歷史文化與自然生態。與學員建立如姐妹般深厚的感情,長期協助新住民解決生活中的各種疑難雜症,並提供相關社福資訊,以及法律扶助,甚或協助姊妹就業/創業,偶而發生家暴事件,也會提供相關資源,給姐妹們支持鼓勵,至今仍不間斷。
     
     

  • 劉陳炎

    民國17年出生,年屆九旬的劉陳炎女士,於民國70年,當時已年過半百的劉女士,有感於取之於社會用之於社會,秉持著無私奉獻的大愛精神,開始從事志願服務工作。劉女士從帶領著健美隊環保義工隊隊員,每天負責嘉義市忠烈祠前廣場環境整潔維護及整理花草的服務開始,以見微知著的精神,從小地方服務著嘉義市民。

    劉女士對環境保護的付出,可說是盡心盡力、無私奉獻,擔任志工將近37年,除帶動社區民眾及女兒共同投入環保志工行列,為該市環境教育推廣及宣導建立典範,感謝劉女士的付出,使嘉義市成為一個人人環保、人人愛地球的城市,更是讓我們擁有一個乾淨、舒適家園背後的重要人物。


  • 曾敏傑

    接納特殊、慈悲罕見
    台灣罕見疾病社會教育的領航者
     
    在民國87年之前,臺灣的社會生活中並不存在「罕見疾病」的詞彙,同時也見不到「罕見疾病」的病友,直到國立臺北大學社會工作學系曾敏傑教授挺身而出,在88年與同是病友家長的陳莉茵女士,共同創辦了「財團法人罕見疾病基金會」,罕病病友的醫療需求與社會困境才被重視,而「罕見疾病」也才開始成為公共議題。接著在曾敏傑教授領導民間倡議之下,臺灣不僅在89年通過了以「罕見疾病」為名的「罕見疾病防治及藥物法」,並且在90年推動修改「身心障礙者保護法」,將罕見疾病列為身心障礙範疇,更在91年成功爭取罕見疾病列入全民健保重大傷病之列。
     
    曾敏傑教授融合病患家長、社工系教授、及罕病基金會CEO的多元角色,從家長角色深入同理病患困境,從教授角色理清罕病糾結議題,更從CEO角色進行政策倡議和方案服務,竭盡所能、全力以赴,使其可以超脫狹隘的醫療與藥物觀點,能真實的看到弱勢者的社會需求、能運用學術訓練進行研析、更能帶領罕病基金會改變社會環境,讓臺灣社會看見罕病、關懷罕病,進而以行動來幫助罕病病友和家人。