個人獎

  • 許晶媖

    我願成為新住民永遠的守護天使
    一直陪伴在姊妹們身邊
    並帶來無限希望和機會
     
    新住民的守護天使
    許晶媖老師，嘉義民雄人，擔任國小老師已進入第19年，許晶媖老師103至106學年度連續四年擔任全校閱讀推動教師，提升校內閱讀風氣。積極培育故事志工，帶領溪口國小志工團榮獲教育部閱讀磐石團體推手獎。
     
    許晶媖老師長期關注新住民，致力推動新住民及其二代各項增能展才等培力活動。96年擔任溪口國小成教班授課教師，指導眾多新住民姊妹認識中文字，並協助其通過汽機車駕照筆試，鼓勵學員進一步報名參加學力檢測。自編教材，利用智慧型手機進行中文識字教學，融合鄉土課程、資訊教育，最後還帶至安平/四草實地走讀，深度體驗教材上所提到有關臺灣的歷史文化與自然生態。與學員建立如姐妹般深厚的感情，長期協助新住民解決生活中的各種疑難雜症，並提供相關社福資訊，以及法律扶助，甚或協助姊妹就業/創業，偶而發生家暴事件，也會提供相關資源，給姐妹們支持鼓勵，至今仍不間斷。
     
     

  • 劉陳炎

    民國17年出生，年屆九旬的劉陳炎女士，於民國70年，當時已年過半百的劉女士，有感於取之於社會用之於社會，秉持著無私奉獻的大愛精神，開始從事志願服務工作。劉女士從帶領著健美隊環保義工隊隊員，每天負責嘉義市忠烈祠前廣場環境整潔維護及整理花草的服務開始，以見微知著的精神，從小地方服務著嘉義市民。

    劉女士對環境保護的付出，可說是盡心盡力、無私奉獻，擔任志工將近37年，除帶動社區民眾及女兒共同投入環保志工行列，為該市環境教育推廣及宣導建立典範，感謝劉女士的付出，使嘉義市成為一個人人環保、人人愛地球的城市，更是讓我們擁有一個乾淨、舒適家園背後的重要人物。

  • 曾敏傑

    接納特殊、慈悲罕見
    台灣罕見疾病社會教育的領航者
     
    在民國87年之前，臺灣的社會生活中並不存在「罕見疾病」的詞彙，同時也見不到「罕見疾病」的病友，直到國立臺北大學社會工作學系曾敏傑教授挺身而出，在88年與同是病友家長的陳莉茵女士，共同創辦了「財團法人罕見疾病基金會」，罕病病友的醫療需求與社會困境才被重視，而「罕見疾病」也才開始成為公共議題。接著在曾敏傑教授領導民間倡議之下，臺灣不僅在89年通過了以「罕見疾病」為名的「罕見疾病防治及藥物法」，並且在90年推動修改「身心障礙者保護法」，將罕見疾病列為身心障礙範疇，更在91年成功爭取罕見疾病列入全民健保重大傷病之列。
     
    曾敏傑教授融合病患家長、社工系教授、及罕病基金會CEO的多元角色，從家長角色深入同理病患困境，從教授角色理清罕病糾結議題，更從CEO角色進行政策倡議和方案服務，竭盡所能、全力以赴，使其可以超脫狹隘的醫療與藥物觀點，能真實的看到弱勢者的社會需求、能運用學術訓練進行研析、更能帶領罕病基金會改變社會環境，讓臺灣社會看見罕病、關懷罕病，進而以行動來幫助罕病病友和家人。